DIPLOMATURA EN INNOVACIÓN Y DIGITALIZACIÓN DE GOBIERNOS SUBNACIONALES


Fundamentación de la propuesta

Las organizaciones del Estado son instituciones centrales de la democracia. La complejidad y continua actualización de las demandas y necesidades de la vida social interpelan el quehacer público, sus procesos políticos y administrativos, y requieren de respuestas acordes a las distintas agendas existentes de manera eficaz y transparente.

En la actualidad, la sociedad y la administración pública enfrentan desafíos y oportunidades sin precedentes en términos de innovación y digitalización. La creciente digitalización de la sociedad ha llevado a un cambio profundo en la forma en que las personas se comunican, acceden a la información y realizan sus actividades diarias. En este contexto, los gobiernos subnacionales, que tienen un contacto cercano con la ciudadanía y son responsables de proveer servicios esenciales a nivel local o regional, deben adaptarse a estas transformaciones de manera efectiva para brindar un servicio público eficiente, transparente y centrado en el ciudadano.

La digitalización de los gobiernos subnacionales presenta la oportunidad de mejorar la calidad de los servicios públicos, aumentar la participación ciudadana, optimizar la gestión de recursos y promover la transparencia en la toma de decisiones. La incorporación de tecnologías innovadoras, como la inteligencia artificial, el análisis de datos, la automatización de procesos y las plataformas en línea, puede revolucionar la manera en que los gobiernos interactúan con los ciudadanos y resuelven los desafíos locales.

Esta Diplomatura tiene como objetivo principal proporcionar a las y los participantes los conocimientos y habilidades necesarios para liderar procesos de innovación y digitalización en los gobiernos subnacionales. A través de un enfoque interdisciplinario, se explorarán conceptos clave en áreas como: Tecnologías Emergentes, Gestión de Proyectos Tecnológicos, Participación Ciudadana Digital, Seguridad y Privacidad, y Cambio Organizacional, entre otros.

Objetivo General

Ofrecer capacitación acerca de los nuevos enfoques de desarrollo socio productivo y las modernas herramientas de gestión y gobierno para la creación de proyectos innovadores que fomenten la articulación entre lo público y lo privado.

Objetivos Específicos

  • Capacitar a las y los participantes en el uso y aplicación de tecnologías digitales avanzadas, como inteligencia artificial, big data, blockchain, entre otras, para optimizar la gestión y la toma de decisiones en los gobiernos subnacionales.
  • Desarrollar habilidades y competencias para diseñar e implementar proyectos innovadores que utilicen la tecnología como herramienta para mejorar la calidad de los servicios públicos y fortalecer la relación entre la administración y los ciudadanos.
  • Facilitar el conocimiento y la comprensión de los marcos legales y éticos relacionados con la digitalización de los gobiernos subnacionales, incluyendo la protección de datos personales, la seguridad informática y la garantía de la privacidad de los ciudadanos en el contexto digital.

Requisitos de Ingreso

-Pertenecer o estar vinculado a una entidad pública

-Título de educación secundaria.

- Haber cursado el Programa Provincial de Formación "Gobierno y Gestión para el desarrollo territorial" o alguno de los Programas de Formación del CFI en articulación con la Provincia.

Perfil  de Egresado

El/la Egresada poseerá conocimientos teórico-prácticos que le permitan desarrollarse integralmente en la aplicación de innovación y digitalización en los diferentes gobiernos u organismos donde se desarrolle.  

Módulos Curriculares

  • Módulo curricular 1: Estrategias para la transformación digital de gobiernos 
  • Módulo curricular 2: Metodologías ágiles de innovación de gestión
  • Módulo curricular 3: Big data y Ciencia de datos 
  • Módulo curricular 4: Participación ciudadana digital
  • Módulo curricular 5: Internet de las cosas (loT)
  • Módulo curricular 6: Gemelos digitales 
  • Módulo curricular 7: Blockchain
  • Módulo curricular 8: Inteligencia artificial (IA) y automatización 
  • Módulo curricular 9: Tecnologías inmersivas aplicadas a la formación ciudadana
  • Módulo curricular 10: Trabajo final

Duración Total y Carga Horaria

La carga horaria total es de 85 horas reloj compuestas por: i) Clase y consultas de base teórica, ii) Realización de trabajos prácticos, iii) Realización de un Trabajo Final; distribuidas en 10 módulos. La carga horaria de cada módulo se conforma de la siguiente manera:

Formato Pedagógico de cada Módulo Curricular

Todas las unidades curriculares se conciben con un formato pedagógico de dictado de clases de teoría y aplicación práctica. La modalidad de las clases es on line con contenido asincrónico.  

Modalidad de Evaluación

Durante el desarrollo del módulo “Trabajo Final de Diplomatura”, se plantea el desarrollo por parte de las y los cursantes de un Trabajo Final que integre los conceptos teórico-prácticos aprendidos en pos de un lineamiento u objetivo establecido.

Certificación a Otorgar

Quienes hayan cursado todas las unidades y aprobado el trabajo final, se les otorgará el certificado “Diplomatura en Innovación y Digitalización de gobiernos subnacionales”.

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